“हमारा घर हमारा विद्यालय” की हकीकत जानने पहुंचे जन शिक्षक

“हमारा घर हमारा विद्यालय” की हकीकत जानने पहुंचे जन शिक्षक

जावर से अदनान हुसैन की रिपोर्ट।

जावर। कोरेना महामारी के चलते शिक्षा विभाग द्वारा निर्देशों के पालन में जन शिक्षा केंद्र जावर के जन शिक्षक डॉ.राजेश मालवीय श्री राजेंद्र सिंह ठाकुर ने आज शिक्षा विभाग द्वारा संचालित हमारा घर हमारा विद्यालय में बच्चों की शिक्षा सुचारू रूप से संचालन के लिए शिक्षा विभाग के दिशा निर्देश अनुसार उसकी हकीकत जानने ग्राम कुर्ली कला, उरली, दरखेड़ा, अतरालिया में दोनों जन शिक्षकों ने हकीकत को जाना एवं बच्चों उनके अभिभावकों से चर्चा की। उनकी कठिनाइयों को दूर करने के लिए आवश्यक दिशा निर्देश शिक्षकों को दिए।

Knowing the reality of “our house our school” arrived. Mass teachers

इसी क्रम में ग्राम कुर्ली कला के प्रधानाध्यापक श्री मदनलाल विश्वकर्मा, शिक्षक श्री दिनेश माली और श्री प्रेम सिंह ने गांव के बच्चों एवं अभिभावकों के घर पर बच्चों की उत्तर पुस्तिकाएं, गृह कार्य की जांच की एवं बच्चों की कठिनाइयों को दूर किया।

अभिभावकों को प्रेरित किया गया कि सामाजिक दूरी के साथ एवं चेहरे पर मास्क लगाकर बच्चों की पढ़ाई जारी रखी जाए। इसमें समाज एवं समुदाय की भागीदारी सुनिश्चित की जाए। कोरोना के बचाव घर से बाहर निकलने से पहले चेहरे पर मास्क, प्रतिदिन बार बार साबुन से हाथ धोना, सामाजिक दूरी इस पर चर्चा की गई। इसी क्रम में ग्राम उर्ली हाई स्कूल प्राचार्य श्री मदनलाल विश्वकर्मा, राकेश श्रीवास्तव और गांव के हिम्मतसिंह ठाकुर ने भी बच्चों एवं अभिभावकों से संपर्क किया, उनके गृह कार्य जांचें।

Knowing the reality of “our house our school” arrived. Mass teachers

जन शिक्षकों ने इसी क्रम में ग्राम अतरालिया, दरखेड़ा आदि ग्रामों में पहुंचकर “हमारा घर हमारा विद्यालय” की सत्यता को परखा एवं ग्रामीण क्षेत्र में अभिभावकों से चर्चा कर बच्चों को प्रतिदिन कक्षा संचालित करने एवं घंटी बजाकर विद्यालय घर पर ही लगाने एवं इसमें पड़ोस एवं अभिभावक एवं समाज की भागीदारी को बताया गया कि किस प्रकार आप बच्चों की पढ़ाई सुचारू रूप से संचालित करने में आपका सहयोग प्रदान कर सकते हैं एवं शिक्षकों को प्रतिदिन रिपोर्ट ऑनलाइन देने के लिए निर्देश दिए गए।

पसंद आई खबर, तो करें शेयर

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *